Медведев учителям, комментарии: премьер предложил зарабатывать на стороне

Российский премьер-министр Дмитрий Медведев выступил с крайне противоречивым заявлением, которое в очередной раз не нашло поддержки среди общества. Он посоветовал учителям, которые недовольны размером своей заработной платы, пойти работать в бизнес. Также он подчеркнул, что квалифицированный педагог найдет возможность дополнительного заработка.

Дискуссия вокруг заявления Медведева разгорелась накануне, когда он ответил на вопрос преподавателя Дагестанского государственного университета о том, почему зарплата учителей составляет 10-15 тысяч рублей, тогда как сотрудники правоохранительных органов получают более 50 тысяч рублей. Глава правительства в этом контексте попросил не сравнивать работу педагогов и полицейских, поскольку стражи порядка постоянно подвергают свою жизнь опасности, особенно это касается Дагестана.

Политик напомнил, что после окончания университета ему поступали предложения о работе в прокуратуре с хорошей зарплатой, но он выбрал иной путь и пошел в аспирантуру.

Медведев дал понять, что на сегодняшний день, если учитель обладает высокой квалификацией, то он обязательно найдет дополнительный источник дохода. В качестве примера он обратился к своему личному опыту, когда читал много лекций и семинаров, чтобы "сводить концы с концами".

"Самое главное - это личный выбор. Меня часто об этом спрашивают. И по учителям, и по преподавателям - это призвание. А если хочется деньги зарабатывать - есть масса прекрасных мест, где можно сделать это быстрее и лучше. Тот же самый бизнес. Но вы же не пошли в бизнес, как я понимаю", - заявил Медведев.

В интернете по этой причине появилось большое количество обсуждений, в которых люди в большинстве своем не поддерживают заявления Медведева. Они полагают, что вместо подобных речей, ему стоило бы пообещать увеличения заработных плат для социальных работников.

Поиск по сайту

Календарь
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  
© 2025    vseinfo.com    //    Войти   //    Вверх